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五星教学法是在“聚焦解决问题”的宗旨下,认为教学包括“激活原有知识”、“展示论证新知”、“尝试应用练习”和“融会贯通掌握”五部分构成.本文尝试将五星教学法运用于高中政治课的教学设计中,试求学生能充分体验学会学习的乐趣,构建政治核心素养的品质.
基于五星教学法的高中政治课教学策略 ——以“辩证法的联系观”教学为例
【摘 要】
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五星教学法是在“聚焦解决问题”的宗旨下,认为教学包括“激活原有知识”、“展示论证新知”、“尝试应用练习”和“融会贯通掌握”五部分构成.本文尝试将五星教学法运用于高
【机 构】
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杭州市萧山区第十一高级中学,浙江杭州,310000
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2018年2期
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