【摘 要】
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目的探讨护理专业本科学生与临床护士之间主观幸福感差异的原因。方法应用Fazio编制的总体幸福感量表分别对护理专业学生和临床护士进行调查。结果护理本科生与临床护士的总
【机 构】
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广东省深圳市宝安区龙华人民医院外二科,广东医学院护理学院,北京大学深圳医院呼吸内科
【基金项目】
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广东省深圳市科技计划项目(编号:200703064)
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目的探讨护理专业本科学生与临床护士之间主观幸福感差异的原因。方法应用Fazio编制的总体幸福感量表分别对护理专业学生和临床护士进行调查。结果护理本科生与临床护士的总体幸福感量表得分比较,差异有统计学意义,护理本科学生幸福感明显低于临床护士。结论学业、心理素质、经济、对未来职业生涯的担心、生活是护理专业本科学生与临床护士之间产生主观幸福感差异的主要原因。
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