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本文根据环境建设与英语学习的重要关系,剖析了当前许多学校在环境建设方面存在的问题,尤其是在硬环境方面存在一次建成、常年不变的僵化情况,通过采用“动态窗”的经营理念,着重阐述了借助“动态窗”做活英语学习环境的方法和策略,从而达到环境育人、环境育英的目的.
借助墙壁动态窗,创建农村学校英语学习“活”环境的探究
【摘 要】
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本文根据环境建设与英语学习的重要关系,剖析了当前许多学校在环境建设方面存在的问题,尤其是在硬环境方面存在一次建成、常年不变的僵化情况,通过采用“动态窗”的经营理念,
【机 构】
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浙江省宁波市象山县鹤浦中学 浙江 象山 315700
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2012年20期
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