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教师职业高原现象是指教师群体在教学生涯的某一阶段出现停滞不前的现象,在各年龄段教师中都较为普遍,影响着教师的心理健康与学生的成长。
论教师职业发展中的“高原现象”及心理调适
【摘 要】
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教师职业高原现象是指教师群体在教学生涯的某一阶段出现停滞不前的现象,在各年龄段教师中都较为普遍,影响着教师的心理健康与学生的成长。
【机 构】
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隆回县教师进修学校
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年8期
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