“生活化”视角下小学数学教学刍议

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《小学数学课程教学标准》指出:“要让学生学有用的数学,将数学作为指导生活的工具”。为倡导这一新课标精神,在小学数学教学中,教师应该独具慧眼,不断践行教育生活理念,从而在生活化的视角下,促使小学数学得到变革与发展。对此,笔者结合自身的教学经验,对生活化小学数学教学提出个人看法。在进行小学数学教学中,教师要清楚地认识到,虽然教育对象都是小学生,但是这些学生并不是白纸,他们是有生活经验的人,对于生活他们也有独特的看法。
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