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用英语组织教学能增加农村学生的语言实践机会，创设英语氛围，培养农村学生直接用英语思维、表达的习惯。课堂表演就是要创造一定的语言环境，给孩子一份自由发展、自由发挥的天地。英语的听说训练反馈一定要及时。
农村小学生英语听说能力的培养
【摘 要】
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用英语组织教学能增加农村学生的语言实践机会，创设英语氛围，培养农村学生直接用英语思维、表达的习惯。课堂表演就是要创造一定的语言环境，给孩子一份自由发展、自由发挥的天地
【机 构】
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广东省珠海市斗门区莲洲镇横山中心小学
【出 处】
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中学课程辅导：教师教育
【发表日期】
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2014年2期
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