【摘 要】
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如何理解体育与构建和谐校园的关系,如何扬长避短、趋利避害并利用高校体育推动和谐校园构建,这是我们必须面对和解决的理论和实践问题。和谐体育是以学生为主体的,以课外体
【机 构】
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云南师范大学文理学院,昆明重工中学
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如何理解体育与构建和谐校园的关系,如何扬长避短、趋利避害并利用高校体育推动和谐校园构建,这是我们必须面对和解决的理论和实践问题。和谐体育是以学生为主体的,以课外体育文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为特征的一种群体文化,和谐校园作为一种社会文化,学校作为社会的一个重要组成部分,在构建和谐社会的时代潮流中,应该发挥重要作用。本文从校园的发展现状和学生的发展角度,以及和谐体育对构建和谐校园需求等方面进行研究,结果表明学校加强对和谐体育的开展,对构建独立学院和谐校园乃至社会的和谐具有十分积极的意义
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