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刍议音乐“新课标”的“实践性”观点及其应用
刍议音乐“新课标”的“实践性”观点及其应用
来源 :中国音乐教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ISE7ENAK
【摘 要】
:
随着国外先进音乐教育理念的引进,特别是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中将审美性、实践性、人文性明确作为音乐课程的性质,将“强调音乐实践,鼓励音乐创造”的理念写进“新
【作 者】
:
李葳
【机 构】
:
温州大学音乐学院
【出 处】
:
中国音乐教育
【发表日期】
:
2017年3期
【关键词】
:
音乐教育理念
音乐实践
新课标
音乐课程标准
应用
义务教育
音乐创造
审美性
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随着国外先进音乐教育理念的引进,特别是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中将审美性、实践性、人文性明确作为音乐课程的性质,将“强调音乐实践,鼓励音乐创造”的理念写进“新课标”中,
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