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新课程观念下的英语阅读课堂强调任务型的学习和教学方式，我们可以根据任务教学的基本观念，按照阅读前、阅读中和阅读后三个阶段，设计出不同的任务来。与此同时，对新教材的阅读内容进行适应的调整和取舍。
浅析新教材中阅读教学的任务设计
【摘 要】
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新课程观念下的英语阅读课堂强调任务型的学习和教学方式，我们可以根据任务教学的基本观念，按照阅读前、阅读中和阅读后三个阶段，设计出不同的任务来。与此同时，对新教材的阅读内
【机 构】
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广东省台山市台师高级中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年27期
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