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高校"两课"实践教学取得一定成效的同时也存在着资金与师资投入不够、缺乏高质量的实践基地与综合实践能力较强的师资队伍、考核评价机制不健全等问题,同时也存在着"口头重视与实际轻视"和"各部门通力合作的要求与教师孤军奋战的现状"两大矛盾。为解决问题与化解矛盾,主要做好"领导、经费、师资、时间、基地、资源"七个保障、实践教学方式方法的创新两方面工作。