日本海划界研究

来源 :中国海洋法学评论:中英文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ab888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由于历史、国家利益等原因,日本海周边各国基本上没有对彼此在该海域的权利主张重叠区进行划界,而且也很少有学者尝试依据《联合国海洋法公约》对该海域进行划界。有鉴于此,笔者将尝试依据《联合国海洋法公约》和相关国际海洋划界案例对日本海重叠海域进行划界,并给出具体的划界方案。
其他文献
伴随着我国经济形势和高等教育学生管理模式的逐步建立和完善,社会和用人单位对大学生的就业水平进行了重新定位,市场经济体制对大学生各项综合素质提出了比较高的要求。在这
将信息技术运用于高职物理教学中,能够明显提升高职物理教学的有效性,促进高职物理教学的快速高效进行.当前,信息技术在高职物理教学中的应用还存在问题,还不能够充分发挥应
《中学语文教学参考》(上旬)2016年第4期第35页,陈智峰老师在《〈永遇乐·京口北固亭怀古〉教学的“支架”与“探究点”》一文中指出:“高中的古诗词教学,一直存在两种错误的
通过教育培训提高员工素质,是企业人力资源开发的基本途径之一。培训必须体现有效性,这样才能真正解决人力资源发展的"瓶颈"。作为人力资源部门,应该坚决拒绝负效培训,努力避免