植物呼吸 动物奔跑

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胡杨与戈壁、骆驼与沙漠、桑树与丝绸之路、牦牛与雪山,甚至猎人用以投毒时开着美丽花朵的草乌,被神化为在夏天是草、在冬天是虫的冬虫夏草,等等,这些近乎传奇的植物和动物,以其脍炙人口的奇闻轶事,成为中国西部的典型生物.
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习近平总书记“七一”重要讲话,立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点,是一篇马克思主义纲领性文献,是新时代中国共产党人践行初心使命、开
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该文采用文献资料法、实地考察法、访谈法,通过对高校参与小学体育课程建设(以下简称“高参小”)政策的浅读,并实地考察,以北京市清华附中上地小学的体育校本课程为例,研究“高参小”政策的优缺点,以解读并打破原有的小学体育校本课程建设的模式,对因地制宜推行“高参小”政策在该区域内的实施起到一定的推动作用。
该文通过文献资料法、录像观察法、数据统计法和专家访谈法对2019年全国健美操锦标赛成年健将组三人操项目前三名成套难度动作选取编排与运用情况进行分析,得出以下结论:高水平男子三人操选用高分值的难度动作的数量与难度得分成正比关系;提升难度连接组合得分是提升难度分的重要途径;运动员还需要具备较强的身体素质能力保证难度动作的成功率。
该文通过文献法、逻辑推理法等,对现在在体育界具有重大影响的身体素养这一概念进行解读,阐述其产生的背景、哲学基础,对国外发达国家的身体素养的政策制定与实践进行总结,并与国内研究进行横向对比,厘清了国内身体素养研究存在的问题及研究的现状。这一概念的引入对促进我国体育发展有如下价值:(1)成为学校体育改革新路标;(2)推动体育深度融入生活;(3)有利于建立起完善的评测体系。
“体教融合”是当下青少年体育事业改革的重要举措。该文以“体教融合”为视角运用文献资料法、逻辑分析法和专家访谈等方法对学校竞技体育发展现状进行探究。研究认为,在“体教融合”背景下,学校竞技体育发展应肩负起促进学校体育工作、传播校园体育文化,促进学生体质健康、提升学生运动技能,以及培育全面发展的青少年竞技体育人才的时代使命。同时,学校竞技体育发展面临着“体教结合”下学训矛盾、学校训练物质条件和经济条件不足、师资力量缺乏、家长和学生对竞技体育认识不足等问题。
全民健身战略的实施有效促进了马拉松赛事的可持续发展。该研究以西安马拉松为例,分析了西安马拉松赛事发展现状及其存在的问题,如市场化运作程度不高、赛道设置不合理、部分群众缺乏科学的运动认知、破坏城市生态环境等,探讨了马拉松赛事的举办对西安历史文化古迹、市民行为、城市文化建设方面的影响,提出了西安马拉松发展策略,如加大宣传力度,加强市场化运作程度;优化赛道设计,充分发挥资源优势;增强群众参与马拉松赛事的科学认识;保护生态环境等,目的在于使马拉松赛事向着更加健康、稳定的方向蓬勃发展。
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为深入探索高校舞龙舞狮俱乐部的运行模式,该研究采用文献资料法与专家访谈法等研究方法,在借鉴国内高校体育俱乐部运行模式的基础上,结合学校舞龙舞狮俱乐部发展和运行机制
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