【摘 要】
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黄炎培是我国近代职业教育的开创者。在其众多有关职业教育理论中,职业道德教育思想是其核心部分,他所提倡"职业是天职"职业观和"自动自治才是真教育"教育观构建了其职业道德
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黄炎培是我国近代职业教育的开创者。在其众多有关职业教育理论中,职业道德教育思想是其核心部分,他所提倡"职业是天职"职业观和"自动自治才是真教育"教育观构建了其职业道德教育理论体系。研究黄炎培职业道德教育思想对提高目前我国职业道德教育水平仍具有积极的指导意义。当前,我国高职院校的学生存在如下问题:(1)注重自我个性张扬,缺乏合作精神;(2)自我意识强,社会责任感弱;(3)享乐主义、拜金主义流行;(4)自我约束能力、自控能力差。为此,可借鉴黄炎培的职业道德教育思想,从以下方面着手提高学生的职业道德水平:(1)重视教师的道德教育素质培养;(2)重视课堂教育和社会实践;(3)重视校园文化建设;(4)重视专业教育。
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