【摘 要】
：
本文对现在高职类学生普遍存在的英语口语表达能力差的问题进行了分析,并针对问题提出了解决的方法,以期通过这些方法来提高学生的英语口语表达能力,使学生能够更好地适应市
论文部分内容阅读
本文对现在高职类学生普遍存在的英语口语表达能力差的问题进行了分析,并针对问题提出了解决的方法,以期通过这些方法来提高学生的英语口语表达能力,使学生能够更好地适应市场的需要。
This article analyzes the problem of the poor oral English proficiency in higher vocational students, and proposes solutions to the problems, in order to improve the students’ oral English through these methods, so that students can adapt better. The needs of the market.
其他文献
目的 探讨"加速康复外科理念及方法"运用于老年患者复杂类型腹腔镜胆囊切除术的安全性、可行性及其优势.方法 回顾分析我院2006年8月至2010年8月为38例老年患者施行复杂类型L
新课程改革为我国的教育事业带来了新的发展机遇,同时也迎来了新的挑战.这是时代对教育的要求,是社会对教师的期望.随着新课程改革的深入与发展,社会、学生、家长对教师的综
小学生在学习小学数学中存在着心理障碍,探寻符合心理学原理的策略,使数学教学更适合儿童认知发展规律,使儿童的数学能力、心理素质向更完善的方向发展,越发重要起来。
Prim
在大学英语教学过程中,除了进行语音、语调、词汇和句法的教学,给学生打下扎实的语言基础外.还要注重培养学生在具体的环境下准确、得体、流利地使用语言的能力,即语用能力.
从情境教学的操作程序、策略、及应注意的几个问题，浅谈小学数学课堂教学中的情境教学。
学界对复指成分的研究主要集中在复指与同位的区别,复指成分的内部结构和分类上。而对复指成分位序及由位序所引发的语用功能上的研究则关注较少。因此,本文以复指成分的分类
英语课程教学要求是教师实施教学的主要标尺.本文从教学目的、教学要求和教学评价三个方面,对《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》与《高等职业教育英语课程教学要求
如何改变教学思想,提高教学效果是我国教学改革中很重要的一个方面.本文探讨了如何将合作型教学模式应用到英语教学中,从而提高学生学习的主动性和积极性,改善课堂学习气氛,
本文归纳、分析了高中英语学习中常见的几种双重结构现象,指出其对高中英语阅读、书面表达输出学习影响,认识、掌握、运用双重结构所构成的句子,有助于英语学习在更高层面上
听力活动在人类的交流中占有很大的比例,如何提高学生的听力理解能力是英语教学教师关注的重点。本文在对独立学院大学英语听力教学现状分析的基础上,对影响学生听力理解的因