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绥化市绥棱县双岔河镇中心幼儿园的师资均为中小学教师,这些转岗教师的年龄普遍偏大、文化知识陈旧、学前专业知识和教学技能缺乏、专业发展的主动性不高,制约了专业化发展的水平,造成幼儿课程小学化,授课方式不新颖。只有通过严格挑选师资、提供培训等手段来加强转岗教师的教育教学能力,进而使农村幼儿得到身心的全面、健康教育。