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浙江大学中外教育现代化研究所成立于1999年，是浙江大学人文社会科学十大强所之一。现有研究人员16名，兼职研究人员3名，其中浙江大学文科资深教授1名，浙江省特级专家1名，教育部“长江学者”特聘教授1名，教育部“新世纪人才”3名。
浙江大学中外教育现代化研究所
【摘 要】
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浙江大学中外教育现代化研究所成立于1999年，是浙江大学人文社会科学十大强所之一。现有研究人员16名，兼职研究人员3名，其中浙江大学文科资深教授1名，浙江省特级专家1名，教育部“长江学者”特聘教授1名，教育部“新世纪人才”3名。
【出 处】
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浙江大学学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2018年6期
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近期,全国哲学社会科学规划办公室对192家国家社科基金资助期刊进行了年度考核。综合各期刊主要办刊举措,特别是“研究阐释党的十九大精神”和“构建中国特色哲学社会科学”两个专题专栏建设情况和成效,以及日常信息报送和经费使用等,经认真研究,32家期刊考核“优秀”,158家期刊考核“合格”,2家期刊因未按时提交考核材料,考核“不合格”,暂停资助,限期整改。《浙江大学学报（人文社会科学版）》在2018年度考核中获得“优秀”。
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清代学者获取学术信息的方式大体上可以归纳为以下五种：一是通过当面交流获取;二是通过往来函札获取;三是通过撰写序跋获取;四是通过购买、借阅图书获取;五是通过相互赠书获取。上述学术信息的获取方式基本上符合清代（尤其是乾嘉时期）的学术、文化、经济、交通等发展水平。及时获取学术信息的最大好处是能够在很大程度上避免重复研究,同时充分利用已有的相关成果。
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