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新课程改革在逐渐改变幼儿生活的同时,也改变着教师的教学生活。许多一线教师将幼儿在活动中发生的事情以故事的方式记录下来,这种“备忘录”的形式是对课程故事的静态理解。本文基于“走近小羊”课程故事总结课程故事的几个特点及其教育价值。
简述课程故事的特点与教育价值
【摘 要】
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新课程改革在逐渐改变幼儿生活的同时,也改变着教师的教学生活。许多一线教师将幼儿在活动中发生的事情以故事的方式记录下来,这种“备忘录”的形式是对课程故事的静态理解。
【机 构】
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汾湖高新技术产业开发区实验幼儿园
【出 处】
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小学科学:教师
【发表日期】
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2021年2期
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