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韩军的名课《我的叔叔于勒》的整个教学流程可基本分为生字词认读、分析哲尔赛岛旅行等步骤。
关于韩军之《我的叔叔于勒》课例研究
【摘 要】
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韩军的名课《我的叔叔于勒》的整个教学流程可基本分为生字词认读、分析哲尔赛岛旅行等步骤。
【机 构】
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江西赣州赣南师范学院文学院,
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2014年09期
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