【摘 要】
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幼儿教师需要以多子女家庭的基本特点为导向进行教育规划，设计出适合多子女家庭应用的教育方法与策略。同时，教师需要将这些有效的教育策略告知每一位多子女家庭的家长，使得家长在家庭中顺利应用这些教育方法，保证多子女家庭的教育效果。经过教师的积极引导和家长的认真参与，每一个多子女家庭都将获得良好的家庭教育效果，且营造出和谐温暖的家庭氛围。
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幼儿教师需要以多子女家庭的基本特点为导向进行教育规划，设计出适合多子女家庭应用的教育方法与策略。同时，教师需要将这些有效的教育策略告知每一位多子女家庭的家长，使得家长在家庭中顺利应用这些教育方法，保证多子女家庭的教育效果。经过教师的积极引导和家长的认真参与，每一个多子女家庭都将获得良好的家庭教育效果，且营造出和谐温暖的家庭氛围。
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