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本文阐述了高校教学楼交往空间存在的意义,说明当代大学教学楼交往空间的现状,结合大学生对交往空间的心理需求,提出了交往空间的设计方法。
探讨高校教学楼公共交往空间的设计方法
【摘 要】
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本文阐述了高校教学楼交往空间存在的意义,说明当代大学教学楼交往空间的现状,结合大学生对交往空间的心理需求,提出了交往空间的设计方法。
【机 构】
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长安大学建筑学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2014年19期
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