高中语文“以读促写、读写结合”教学模式的思考与实践

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叶圣陶说:"阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合于法度,显然是与吸收有密切的关系。"可见阅读与写作是密不可分的。语文课本作为经典例子的集合,在日常教学中占了很大比重,要使其更有效地服务于学生,就要在课文阅读中系统地发掘、整理能运用于写作的句子、结构与写作素材等有价值的东西,使学生的认知系统化。把读书与写作融为一体,以读促写、读写结合,是提高语文成绩的一个好办法。
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