一剪梅

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摘 要:首先阐述留守儿童的三大成长需求:生命成长的知识需求、生命成长的情感需求、生命成长的心理需求,以此确立研究基点;然后详细论述新课程改革对语文教学的要求:提高语文教学的实效性、提高语文教学的目的性、提高语文教学的指向性,由此完成本次研究。   关键词:新课程改革;留守儿童;语文教学   语文教学具有突出的知识性、情感性、思想性和教育性,因而成为对小学生进行知识教育、思想教育、情感教育和心理教
数学综合实践活动是在新课改背景下为更好地改善教学成效而提出的新型教学模式.小学数学综合实践活动的提出,更凸显了学生的主体作用,使其积极有效地参与到课堂学习中,自主养
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爵士鼓作为现代流行乐器的代表之一,其演奏风格的多样性、表演形式的灵活性、舞台表现的渲染性吸引了广大爱好者对其进行学习与演奏.但值得关注的是,很多学者在经过一定阶段
摘 要:新课改下的现代教育相较于过去的传统教育对学生能学得开心、学得有效提出了更高的要求。小学体育教学是学生综合发展的重要组成部分,同时快乐教学理念在如今的教学中也是非常有效的新教学理念。近年来快乐教学的理念在小学体育教学中逐渐发展起来,相较于传统的体育教学有很大的优势,快乐教学的优势也在小学体育教学中得以很好的体现。将快乐教学理念合理运用在小学体育课堂中能够很好地解决学生懒散的问题,提升学生的运