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以教育生态学的观点审视大学生社会实践,较全面地论述了大学生社会实践作为整个教育生态系统的重要组成部分所担负的重任,指出社会实践可以帮助大学生正确认识整个生态系统以及自己所处的生态位,对培养大学生的创新精神和创造能力,促进大学教育教学及课程的改革、办学理念的转变,促进就业有重要的理论指导意义和现实意义。