【摘 要】
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本文基于融媒体技术,对高职院校开展“四史”教育的途径进行研究,有针对性的提出对当前高职院校中有效开展“四史”教育途径的可行性研究.通过对目前高职院校中“四史”教育
【机 构】
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鹤壁职业技术学院,河南 鹤壁 458030
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本文基于融媒体技术,对高职院校开展“四史”教育的途径进行研究,有针对性的提出对当前高职院校中有效开展“四史”教育途径的可行性研究.通过对目前高职院校中“四史”教育的开展现状进行梳理分析,对师生群体特点的有效归纳以及对未来发展的合理规划,对“四史”教育在高职院校中的开展途径提出了具有针对性的解决方案,以期通过融媒体技术促进“四史”教育在高职院校实现高质量发展.同时,融合高职院校自身所具有的文化氛围与教学特点,逐步打造基于多种媒体手段和融合地方特色的高职院校“四史”发展模式.
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