课程思政视域下“数控编程与机床操作”课程线上线下教学模式的探索

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在“三全”育人思想指导下,本文以“数控编程与机床操作”课程为例,梳理了该课程中的思政元素,采用线上线下混合式教学模式,将思想政治教育有机融入专业课程教学中,潜移默化地培养学生家国情怀、工匠精神和职业素养,提升课程教学质量,达到在课堂教学中立德树人的目的.
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