【摘 要】
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目的探索双师制在免疫学检验实验教学中的初步应用。方法将我院2010级医学检验技术专业76名学生中学号为奇数者作为双师制组，学号为偶数者作为对照组。双师制组实行双师制教学
【机 构】
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盐城卫生职业技术学院,盐城市第一人民医院
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目的探索双师制在免疫学检验实验教学中的初步应用。方法将我院2010级医学检验技术专业76名学生中学号为奇数者作为双师制组，学号为偶数者作为对照组。双师制组实行双师制教学，对照组实行传统教学。结果双师制组学生的免疫学检验技能考核成绩明显高于对照组（t=5．972，P〈0．01），且双师制组学生对实验带教满意度明显高于对照组（χ^2=6．571，P〈0．05）。结论双师制教学有助于提高学生的实验操作能力。
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