应用型本科《中国古代文学》课程教学新模式的探索——以建构主义为视角

来源 :佳木斯教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:birchwoods2010
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应用型高校旨在培养应用型专门人才,而课程建设又处于培养人才的关键环节。针对应用型高校《古代文学》教学的现实问题,应以建构主义的合理观念为启发,从教学内容、教学方法、成绩测评等方面进行革新,强化实践性教学环节,优化学生的知识结构,全面提升专业能力和综合素质,以实现应用型人才培养模式的现代化科学化。
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