【摘 要】
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如今,在新课改这一背景之下,对学生综合素质加以全面培养已经变成了各个阶段的教学重点.所以,体育教学就变成提升学生的心理素质以及身体素质的一个重要学科,可以促使学生健
【机 构】
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广东省深圳市南山区蛇口学校 518067
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如今,在新课改这一背景之下,对学生综合素质加以全面培养已经变成了各个阶段的教学重点.所以,体育教学就变成提升学生的心理素质以及身体素质的一个重要学科,可以促使学生健康、持续发展.但是,在实际教学当中可以发现,其中存在不少问题,小学体育和中学体育间的衔接普遍存在着脱节现象,进而对教学效果产生较大影响.基于此,本文在对新课改下小学体育和中学体育的衔接内容加以分析的基础上,对新课改下小学体育和中学体育的衔接策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助.
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