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随着我国足球教学环境的改善，国家相关部门对校园足球逐渐重视。足球在校园中日益普及，受到学生的欢迎。在小学阶段培养学生的特长是最好的一个时期，所以在小学阶段培养学生对足球的爱好是非常重要的。小学是培养人才的重要时期，并且也是最有效的。但是在现在的校园足球建设中存在着很多的问题，本文分析了在当前环境下如何对校园足球进行改革，优化现有的校园足球环境，以提升校园足球的教学水平。
小学足球必须要与其生活学习相结合，在小学生的足球运动中应该让学生体会团队意识，体验团队精神，促进学生全面发展为主要的目的，这样的方式能够帮助学生锻炼身体，学习到专业的足球知识，促进学生自身的成长与发展，实现自我价值。
一、存在问题
（一）小学足球教学现状
一方面，我国的足球教学要符合足球理论知识与实践活动的相关标准，学校应该每周开设一节足球课，为学生进行足球知识的普及以及足球实践技能的教授。但在实际教学中，却很少有学校开设足球课程，足球教育在学校中还没有普及。虽有一些学校开设了足球课程，但是在进行足球教学的过程中却没有对足球教学进行规范，也没有专业的足球教师对学生进行足球知识的传输以及足球实践经验的讲解。另一方面，很多的学校都没有组织系统性的足球队，也没有对一些对足球有兴趣的学生进行专门的训练。从现在的教学改革来看在国家政策的支持下有很多的学校已经开展了相应教学改革，但很多学校在足球方面的改革并不是很全面，只是对部分的教学内容进行了改革，而在教学方式、教学内容以及兴趣培养方式等多个方面还存在着很多的问题。比如有的学校虽然开设了一些关于学生足球兴趣的测试题，但是在实施中还是存在着很多的应试教育的弊端，严重影响着我国足球教育的发展。
（二）小学足球教学中的问题
从教学改革方面来看，当下的足球校园改革中仍然存在很多问题，主要表现为：第一，在小学校园中关于足球教学的内容较少，没有规范化的体育教学教材，并且有很多的学校还是偏重于文化课，在体育教学这方面不管是资金投入还是教学资源都与文化课有着很大的差距。这样学生就没有办法获取更多的关于足球方面的知识内容。第二，很多的学校在足球教学方面的资金明显不足，相关的足球设备也比较缺乏，这就无法更好地开展一些校园足球的推广工作，也就无法更好地为学生进行足球知识的普及。第三，在很多的学校没有专门的小学体育教学方面的老师，对现有的师资也很少有相应的培训机会。第四，有很多家长都认为学习足球是没有用处的，因而过于注重文化课的学习，往往会限制学生学习足球，忽视了体育锻炼对学生的体质的影响以及对学生性格的培养。
二、改革措施
（一）在校园中普及足球运动
相关部门应提高对校园足球的重视，在学校中制定专门的校园足球培训计划，且需要在实际教学中体现出来，应设置专门的学校教学方案。相关的学校还应该对校园足球资源进行整合，使其发挥应有的作用。应在现有的教学条件下，创新校园足球的组织形式，通过各种各样的方式对校园足球进行推广，让更多的人能够了解到校园足球，了解到校园足球的众多的好处，这样才能从根本上提升学生对校园足球的兴趣，才会有越来越多的人参与到校园足球中。在校园的操场宣传栏中还可以制作各种形式的校园足球宣传画，通过精美的画面吸引学生去学习校园足球。这些都是在校园中普及校园足球的最基本的途径，只有将校园足球在学校中打下了一定的基础，才能更好地将校园足球融入校园，才能让校园足球真正地成为校园中的一种文化。
（二）深化校园足球改革
在国家对校园足球重视的背景下，学校应该与相关的教育部门进行合作，制定长远的校园足球发展策略，对现有的教学形式进行深化改革，建立新型的适应现在的教学发展的模式。在进行校园足球内容改革的过程中，需要注意要将校园足球的理论知识与校园足球的实践技能合理融合，不能只是单一地为学生进行理论知识的讲解或者是实践的训练。并且在校园足球的教学过程中还需注意对学生进行安全教育，普及安全知识，这样才能保证学生既获得足球理论知识与实践技能，又能获得在体育锻炼中需要知道的安全知识。学校还可以根据本校的特点，编制与本学学生情况相符合的足球教学教材，发展具有学校特色的足球课程，这样就能够更好地发展本校的足球运动。
（三）加强课外足球训练
实际教学研究表明，如果学生只是在课堂上每周进行一两节课的足球知识技能学习，是没有办法更好地获得足球技能训练的。所以体育教师应该与学校的相关的管理部门进行合作，共同研究该如何为学生进行体育课堂教学活动，从而制定相应的足球规章制度。比如说在体育教师可以与学校的领导部门商量定期地举行各种各样的校园足球比赛和校际足球友谊赛。在小学阶段，学生下午的学习时间是比较空闲的，体育教师就可以在这个时间对一些有足球兴趣的学生或者是一些在足球方面有天赋的学生开展有针对性的足球相关的技能训练;也可以根据学生的特点进行阶梯式、渐进式的足球教学活动。足球教师应该注意的是足球教学是为了更好地培养学生对足球的兴趣，选择能力突出的学生进行系统的训练，这样的方式能够很好地为国家培养足球方面的人才。
三、结语
综上所述，由于现在的足球教学在學校教学中不受重视，所以就需要相关的教育部门对校园足球进行改革，采取合理的措施解决校园足球中出现的相关问题，这样就能普及校园足球，学生就能够根据自己的兴趣爱好去学习足球。足球教学在校园中的普及，将有助于增强学生锻炼身体的意识，促进体育教学的发展。
【作者单位：霞浦县西关小学
小学足球必须要与其生活学习相结合，在小学生的足球运动中应该让学生体会团队意识，体验团队精神，促进学生全面发展为主要的目的，这样的方式能够帮助学生锻炼身体，学习到专业的足球知识，促进学生自身的成长与发展，实现自我价值。
一、存在问题
（一）小学足球教学现状
一方面，我国的足球教学要符合足球理论知识与实践活动的相关标准，学校应该每周开设一节足球课，为学生进行足球知识的普及以及足球实践技能的教授。但在实际教学中，却很少有学校开设足球课程，足球教育在学校中还没有普及。虽有一些学校开设了足球课程，但是在进行足球教学的过程中却没有对足球教学进行规范，也没有专业的足球教师对学生进行足球知识的传输以及足球实践经验的讲解。另一方面，很多的学校都没有组织系统性的足球队，也没有对一些对足球有兴趣的学生进行专门的训练。从现在的教学改革来看在国家政策的支持下有很多的学校已经开展了相应教学改革，但很多学校在足球方面的改革并不是很全面，只是对部分的教学内容进行了改革，而在教学方式、教学内容以及兴趣培养方式等多个方面还存在着很多的问题。比如有的学校虽然开设了一些关于学生足球兴趣的测试题，但是在实施中还是存在着很多的应试教育的弊端，严重影响着我国足球教育的发展。
（二）小学足球教学中的问题
从教学改革方面来看，当下的足球校园改革中仍然存在很多问题，主要表现为：第一，在小学校园中关于足球教学的内容较少，没有规范化的体育教学教材，并且有很多的学校还是偏重于文化课，在体育教学这方面不管是资金投入还是教学资源都与文化课有着很大的差距。这样学生就没有办法获取更多的关于足球方面的知识内容。第二，很多的学校在足球教学方面的资金明显不足，相关的足球设备也比较缺乏，这就无法更好地开展一些校园足球的推广工作，也就无法更好地为学生进行足球知识的普及。第三，在很多的学校没有专门的小学体育教学方面的老师，对现有的师资也很少有相应的培训机会。第四，有很多家长都认为学习足球是没有用处的，因而过于注重文化课的学习，往往会限制学生学习足球，忽视了体育锻炼对学生的体质的影响以及对学生性格的培养。
二、改革措施
（一）在校园中普及足球运动
相关部门应提高对校园足球的重视，在学校中制定专门的校园足球培训计划，且需要在实际教学中体现出来，应设置专门的学校教学方案。相关的学校还应该对校园足球资源进行整合，使其发挥应有的作用。应在现有的教学条件下，创新校园足球的组织形式，通过各种各样的方式对校园足球进行推广，让更多的人能够了解到校园足球，了解到校园足球的众多的好处，这样才能从根本上提升学生对校园足球的兴趣，才会有越来越多的人参与到校园足球中。在校园的操场宣传栏中还可以制作各种形式的校园足球宣传画，通过精美的画面吸引学生去学习校园足球。这些都是在校园中普及校园足球的最基本的途径，只有将校园足球在学校中打下了一定的基础，才能更好地将校园足球融入校园，才能让校园足球真正地成为校园中的一种文化。
（二）深化校园足球改革
在国家对校园足球重视的背景下，学校应该与相关的教育部门进行合作，制定长远的校园足球发展策略，对现有的教学形式进行深化改革，建立新型的适应现在的教学发展的模式。在进行校园足球内容改革的过程中，需要注意要将校园足球的理论知识与校园足球的实践技能合理融合，不能只是单一地为学生进行理论知识的讲解或者是实践的训练。并且在校园足球的教学过程中还需注意对学生进行安全教育，普及安全知识，这样才能保证学生既获得足球理论知识与实践技能，又能获得在体育锻炼中需要知道的安全知识。学校还可以根据本校的特点，编制与本学学生情况相符合的足球教学教材，发展具有学校特色的足球课程，这样就能够更好地发展本校的足球运动。
（三）加强课外足球训练
实际教学研究表明，如果学生只是在课堂上每周进行一两节课的足球知识技能学习，是没有办法更好地获得足球技能训练的。所以体育教师应该与学校的相关的管理部门进行合作，共同研究该如何为学生进行体育课堂教学活动，从而制定相应的足球规章制度。比如说在体育教师可以与学校的领导部门商量定期地举行各种各样的校园足球比赛和校际足球友谊赛。在小学阶段，学生下午的学习时间是比较空闲的，体育教师就可以在这个时间对一些有足球兴趣的学生或者是一些在足球方面有天赋的学生开展有针对性的足球相关的技能训练;也可以根据学生的特点进行阶梯式、渐进式的足球教学活动。足球教师应该注意的是足球教学是为了更好地培养学生对足球的兴趣，选择能力突出的学生进行系统的训练，这样的方式能够很好地为国家培养足球方面的人才。
三、结语
综上所述，由于现在的足球教学在學校教学中不受重视，所以就需要相关的教育部门对校园足球进行改革，采取合理的措施解决校园足球中出现的相关问题，这样就能普及校园足球，学生就能够根据自己的兴趣爱好去学习足球。足球教学在校园中的普及，将有助于增强学生锻炼身体的意识，促进体育教学的发展。
【作者单位：霞浦县西关小学