【摘 要】
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本文在新工科背景下以培养具备实践能力和创新精神的人才为目标,对"计算机图形学"教学内容和过程组织展开研究。探索了基于可编程渲染流水线的理论教学和面向工业界应用的实验教学相结合的教学内容,通过以渲染流水线三个概念阶段为主线分层、分块组织教学内容覆盖图形学的经典理论和最新发展,按照"讲解-演示-体验-探索"构建教学资源,遵循"现象-解释-经验-知识"的科尔伯学习周期对教学过程进行了合理有效地组织。从工
【基金项目】
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国家自然科学基金项目“质子束在生物组织内的能量输运观测装置”(项目编号:61927801)。
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本文在新工科背景下以培养具备实践能力和创新精神的人才为目标,对"计算机图形学"教学内容和过程组织展开研究。探索了基于可编程渲染流水线的理论教学和面向工业界应用的实验教学相结合的教学内容,通过以渲染流水线三个概念阶段为主线分层、分块组织教学内容覆盖图形学的经典理论和最新发展,按照"讲解-演示-体验-探索"构建教学资源,遵循"现象-解释-经验-知识"的科尔伯学习周期对教学过程进行了合理有效地组织。从工业界图形应用入手,让学生描述现象,通过学习理论知识解释现象,之后在实践中验证并获得经验,最后转化为知识的
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工程认证下要求以学生为中心的产出导向教育模式,需在常规电子实践经验上进行深化和完善,使学生在掌握基础实践技能后,具有继续对原作品深化、改进的持续创造能力,具有构架新作品的思维能力,使成果的设计性、创新性、推广性更强。
SPN与PTN融合组网是5G时代城域传送网核心课题。首先对比了利旧PTN和新建SPN两种5G基站承载方式,再分城区和非城区两种场景对SPN与PTN融合组网策略进行了论述,并针对SPN与PTN互联等问题进行了探讨,强调了SPN与PTN融合组网对于当前5G建设及未来城域传送网建设的重要意义。
为了保障中国散裂中子源(CSNS)低温系统的平稳、顺利降温,减小降温过程中的压力波动,避免放气造成冷源的损失和温度的反复,研究了低温系统近两年多轮降温实验的降温曲线和数
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