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<正>教学内容:人教版四年级上册《数学广角》例1。教学目标:一、知识与技能1.了解统筹的含义,掌握烙饼问题的统筹方法,并能在实际生活中应用。2.培养学生观察能力和独立思考能力,发展学生的思维,体会合作交流这一学习方法的价值。
优化法在生活中的应用——“烙饼问题”的教学设计
【摘 要】
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<正>教学内容:人教版四年级上册《数学广角》例1。教学目标:一、知识与技能1.了解统筹的含义,掌握烙饼问题的统筹方法,并能在实际生活中应用。2.培养学生观察能力和独立思考
【机 构】
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甘肃省兰州市兰化三校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2012年26期
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