论文部分内容阅读
基于新课改的背景,教师一定要创新自身的教学理念和教学方式,要让学生进行自主学习,强化他们的学习效能。所以教师应该深谙“素质教育理念”,要以科学理念作引导,采取有效的教学策略,让学生展开自主探究,形成对知识的创造性理解和认知,真正意义上的拓展他们自主学习的路径,让学生有更好的发展。
探究新课改背景下小学生自主学习能力的培养策略
【摘 要】
：
基于新课改的背景,教师一定要创新自身的教学理念和教学方式,要让学生进行自主学习,强化他们的学习效能。所以教师应该深谙“素质教育理念”,要以科学理念作引导,采取有效的教学策略,让学生展开自主探究,形成对知识的创造性理解和认知,真正意义上的拓展他们自主学习的路径,让学生有更好的发展。
【机 构】
：
台安县高力房镇黑坨小学
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
：
2021年36期
其他文献
在新课改的作用下 , 家长与教师对于学生的核心素养提高了重视程度 , 特别是幼儿教育。在当前幼儿教育中 , 为了有效的培养幼儿核心素养 , 教师需要对传统体育游戏的进行开发 , 传统体育游戏对幼儿的身心健康发展有着一定的促进作用 , 教师需要将传统体育游戏的各项优质资源进行整合创新 , 才能够帮助教师更好的对幼儿进行教育 , 使幼儿在游戏中 , 提升自身的学习能力以及身体素质 , 促进幼儿全面的发展。
目的探究超声引导下程序化间歇推注双侧竖脊肌平面阻滞对先天性心脏病患儿术后镇痛效果的影响。方法选取2019年6月—2020年6月88例先天性心脏病为研究对象,均行心脏直视手术治疗,据术后镇痛方法不同分为对照组和观察组,每组44例。对照组采用自控静脉镇痛,观察组采用超声引导下程序化间歇推注双侧竖脊肌平面阻滞。比较两组术后不同时间镇痛药物输注量、安静或咳嗽时面部表情疼痛量表(FPS)评分,以及血清5-羟色胺(5-HT)、前列腺素E 2(PGE 2)、P物质(SP)水平,统计并比较两组家属对镇痛效果的满意度及不良
档案管理是每一个单位中都配备的机构组成,能够优化的开展档案管理工作,对于相关的人事、物质资源进行有效的搜集与处理,可以为工作中人员的配备,物力资源的高效化应用提供支持。在查阅与借鉴的过程中,提升日常工作的效率。也就是说,档案管理工作与其他工作相比,不能够产生直接的工作效益,但是,却能够让其他的工作产生更大的效益,让各部门、各单位的工作都能够变得有效、有序,并且呈现出可持续发展的态势。当然,档案管理工作能够呈现出这种效能,前提是档案管理工作能够首先呈现出合理性、系统性、专业性。本文就对实现档案管理工作不断优
在初中地理教学过程中,对初中学生来说,读图能力的高低直接关系着学生地理学习成绩的好坏。在初中地理教学中,教师注重培养学生读图能力是重要的教学目标和教学任务,我们地理教师必须根据教学实际情况选择恰当的读图能力培养方式。因此,本文就初中地理教学中对学生读图能力培养进行探究。
摘要：随着新课程改革的不断深入，如今的教学理念是越来越注重学生创新精神的培养.为此，在当前高中数学的课堂教学中，越来越多的教师开始认识到创新课程对学生自主学习能力的影响.并逐步探索实现新型的创新课程教学方法，旨在真正提升学生的数学核心素养.为了完善学生的数学思维，培养学生数学应用的能力.本文就从以下几点简略探讨高中数学教学中，创新课程的设计与实施策略，为教师开展创新课程教学提供参考. 关键词：高
当今城市高密度开发模式和资本流动使综合体建筑的设计愈加复杂,建筑间连接体空间的出现是当代建筑发展的产物。基于对腾讯滨海大厦连接体空间的实地调研与建筑内部腾讯员工使用者的意见反馈统计,对腾讯滨海大厦复合功能连接体空间的设计进行分析与反思。总结阐明出连接体空间出现的内在原因以及其现存的使用问题,并根据使用者需求提出相应的设计优化策略。分析得出应在公共性盛行的今天适当增加“针对性设计”与“私密性设计”的结论,为未来类似的设计提供参考。
初中语文教材中选编了一定比例的小说体裁类文章,如何提高小说类文否的教学效率,值得教师深思。笔者从初步感知文本;深入挖掘文本;走进文本几方面进行阐述。让学生深入感悟小说这一文学作品独特的魅力。
我国网络技术不断进步,互联网成为时代潮流,互联网中的网页恶意不兼容,软件干扰,擅自植入网络链接等不正当竞争行为越来越多。针对现状,我国新增加了互联网专条,该互联网专条有较多的瑕疵,立法带有明显的偏见,主要是基于维护经营者权益的角度而制定,而兜底条款不能够有效地调整冗杂多变的互联网竞争关系等法律问题,侵权取证困难;损失结果难衡量;赔偿制度有弊端。笔者建议厘清适用主体范围,明确其法律责任制度,完善相关法律救济机制。
作为人生成长重要阶段的小学,不仅需要类似语文这种人文学科让学生认识世界,也要利用数学这种社会学科为学生构建完整的知识框架,让其未来成长获得充足动力。若要全面推动小学生在数学方面学习能力,就要将兴趣当成工具,引导其参与到数学学习中,推动其内在逻辑。本文针对兴趣培养提出若干条应对措施,旨在为众多小学数学老师提供授课思路,提高授课质量。
1942 年—1945 年间,上海话剧达到了 40 年代发展的顶峰,在话剧繁荣的基础上,上海话剧剧评也由此繁盛起来。孟度是此时期重要的剧评家代表之一,他的剧评具有一定的理论性,也有着自己很鲜明的话剧批评观。通过对他话剧剧评的分析,笔者将其话剧批评观总结为两点 :历史剧要有历史的真实;戏剧首先是艺术。