【摘 要】
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跨界是指不同领域的事物进行相互融合、渗透并为彼此产生新的属性、功能、作用和意义等,在万物互联的经济时代,各行各业每时每刻都在跨界合作并互相作用。在陶瓷艺术领域,跨界合作并非新鲜事物,陶瓷艺术特别是现代陶艺的表现手段和方法也在日益发生变化,无论是常规的制作手段、科技的辅助成型,还是传统经典陶瓷的再设计,现代陶艺作品不仅仅围绕陶瓷材料和表现手段,更多的是与艺术、文化、科技等其他领域的内容相互补充完善,
【基金项目】
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景德镇学院校级课题“现代陶艺跨界合作与发展”（课题编号：xjkt-70）的研究成果；
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跨界是指不同领域的事物进行相互融合、渗透并为彼此产生新的属性、功能、作用和意义等,在万物互联的经济时代,各行各业每时每刻都在跨界合作并互相作用。在陶瓷艺术领域,跨界合作并非新鲜事物,陶瓷艺术特别是现代陶艺的表现手段和方法也在日益发生变化,无论是常规的制作手段、科技的辅助成型,还是传统经典陶瓷的再设计,现代陶艺作品不仅仅围绕陶瓷材料和表现手段,更多的是与艺术、文化、科技等其他领域的内容相互补充完善,产生时代语境下的全新含义和价值,而跨界式的创作尝试让陶艺家们拓展了固有思维模式,用更广阔的视野和丰富的创作内容、媒介或技法,去创作现代陶艺的跨界作品,同时进一步探索现代陶艺的发展方向。
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书法既是文化精粹,也是文化传承载体。书如其人,书法是中华优秀文化的修养和传承,还能够修身养性。重庆市渝北区第三实验小学以"墨香教育"为核心,大力开展基于"墨润童心,创美人生"主旨的传统文化教育活动,将其作为学校落实立德树人根本任务的抓手,着力培养学生"文化底蕴"的核心素养,实现了校园文化建设与中国优秀传统文化的融合发展。