初中地理教学中如何培养学生可持续发展观念

来源 :速读(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wind503
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
众所周知,随着全球经济的飞速发展,人类面临着资源、环境、人口等诸多问题,针对各种人地矛盾问题,我们必须树立全局观、大局观,走可持续发展道路.初中的地理学科主要就涉及到了这方面的问题,在初中地理教学过程中,要让学生充分意识到人类目前发展所遇到的这些问题,地理教师要善于运用可持续发展观来进行教学,帮助学生树立可持续发展观念,引导学生学以致用,利用所掌握的地理知识,以及运用可持续发展观来解决人类发展问题.本文主要探索了在初中地理教学中,如何去培养学生们树立可持续发展观的有效策略.
其他文献
小学生活泼好动,为了让孩子拥有一个快乐的语文学习生活,教师应该以学生学习兴趣为前提,改善课堂教学环境,构建更加适合孩子们的语文课堂,使他们更加热爱学习语文,找到语文学
[设计背景]rn在互联网+的时代大背景下,对电子商务专业的学生要求越来越高.电商专业学生需要具备良好的职业道德规范和职业素养,能够适应企业文化,符合企业发展要求.而在技能
期刊
新课程标准里说道:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.”但在现代语文的教学中,却还存在只注重“工具性”的培
该文从近期国内深化预算管理与会计制度改革的角度,以及上世纪90年代以来国际社会推动政府会计改革的角度,阐述了中国预算会计引入权责发生制的必要性、可行性和预期成效;分
随着社会经济不断发展,网络传输、计算机等技术在企业保卫工作中得到了广泛应用和普及。其中视频监控系统以其自身灵活性、实时性等优势,在企业保卫中的应用,不仅能够确保企业人
青春期阶段的学生处于成长与发展的过渡时期,在该阶段他们很容易受到外界的干扰,思想价值观念都处于养成时期,是对他们进行德育教育培养的关键阶段.在调查中我们不乏发现,初
摘 要:数缺形少直观,形缺数难入微。直观地几何图案与抽象的数字符号,是数学学科的重要组成部分。在教学中需灵活运用数形结合思想,利用抽象元素和直观元素的相互转化,确保教学质量的提升。基于此,文章首先阐述了数形结合思想在教学中的优势与价值,并结合小学教学实际提出了具体的应用策略,以供参考。  关键词:小学数学;“数形结合”;教学应用  数学长期以来都是基础教育阶段的重中之重,同时也以其抽象晦涩的特点,
近年来,随着课程改革,阅读在语文中所占比重越来越大,而且小说也频繁出现,这种具有叙事性与哲理性大篇幅阅读文章的出现导致当前教学手段中的诸多内容不能满足教学需要,从而
摘 要:幼儿所接触的环境对以后的发展至关重要,而幼儿所处的学习环境与社交环境除了家庭以外就是幼儿园了,一个好的幼儿园可以让幼儿在人生起步阶段就领先一步。但过去的幼儿教育中披露出大量的问题,所以提升幼儿教学水平已经迫在眉睫。  关键词:幼儿;教学;策略  1幼儿教学中存在的问题  1.1缺乏足够的耐心  大部分新入职的幼儿园教师毕业不久,较为年轻,入职时间短,尚未习惯幼儿园的日常教学。因此,当他们面
阅读是学生搜集信息资料,积累素材的重要过程,写作则是对阅读搜集的写作中素材进行创造性加工的主要过程.不难发现,阅读是写作的基础,写作则是阅读的升华形式.构建阅读与写作