以“三维目标”为导向,构建高中历史教学生活化模式

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从社会生活的需要出发,从学生的生活实际和未来的需要出发,以历史为载体,加强课程内容与学生生活以及现代社会科技发展的联系。让课堂、学校充满生命的活力,以提升学生学习生活的技能、学习生命的价值和意义,实现学生的全面发展和终身发展。 Starting from the needs of social life, starting from the students’ actual life and future needs, taking history as the carrier, we should strengthen the connection between the content of the course and the life of students and the development of modern social science and technology. Let the classroom and school be full of vitality in life so as to enhance the students’ skills of studying and living, learn the value and meaning of life, and realize the all-round development and lifelong development of students.
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