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本研究以高职院校《模拟导游》课程为例,结合全国高职院校导游服务比赛评分标准,通过将互联网技术与课程内容的紧密结合,从课前准备、课中模拟、课后总结与讨论三个方面,将信息化教学手段应用在教学设计全过程,为旅游管理专业课程教学信息化改革提供思路。
高职院校《模拟导游》课程信息化教学设计研究——以“槟榔谷景区导游服务”任务为例
【摘 要】
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本研究以高职院校《模拟导游》课程为例,结合全国高职院校导游服务比赛评分标准,通过将互联网技术与课程内容的紧密结合,从课前准备、课中模拟、课后总结与讨论三个方面,将信
【机 构】
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三亚理工职业学院旅游系
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2019年34期
【基金项目】
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海南省教育厅教改项目:“基于现代教育技术高职旅游专业核心课程教学改革研究”,项目编号:Hnjg2017-95
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