嫦娥怎么活呀?

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  “老师,月亮上真的没有空气和水吗?那嫦娥和玉兔怎么办呢?”星期六的早晨,图书馆刚开门,彤彤就跑了进来,迫不及待地向我提出这个问题。我不知是怎么回事,正要问原由,她妈妈跟进来说:“李老师,您快给她解释解释吧。
  昨天晚上从幼儿园回来,她就着急地告诉我们,幼儿园老师说月亮上没有空气和水,生物不能在上面存活,她就开始替嫦娥和玉兔担心。我们告诉她,嫦娥和玉兔都是编的故事,不是真的,可她偏不信。一晚上磨得我们没办法,最后答应她今天来图书馆查书,这才踏实下来。这不,一大早就拉着我跑来了……都赖她奶奶,过去没事就讲那些神话故事,把孩子都弄糊涂了。”听了彤彤妈妈的话,看着面前满脸疑惑的彤彤,我不禁笑了,觉得她真是认真得可爱。我走到她身边蹲下,看着她说:“彤彤真是一个善良的小姑娘,替嫦娥和玉兔担心了。到底是怎么回事呢?咱们去找找书,看看书里是怎么说的。”
  我从书架上挑选了《老掉牙的神话故事》、《月亮怎么碎了》和《幼儿十万个为什么》,拉着彤彤在桌旁坐下。先打开《老掉牙的神话故事》对她说:“奶奶讲的嫦娥奔月的故事这本书里也有,它是我国很早以前的古人编出来的。那时候社会非常落后,不像现在这样能看书、看电视,生活这么幸福。为了丰富生活,人们编出了很多优美动听的故事,有些还一代代流传下来。像《后羿射日》、《哪吒闹海》、《西游记》等等。”
  彤彤抢着说:“这些故事奶奶都给我讲过。”我点点头说:“这些故事和《嫦娥奔月》一样,也都是古人编出来的神话故事。现实生活中没有像哪吒、孙悟空一样神的人,但是它表达了我们的祖先决心战胜各种灾难、与妖怪顽强斗争的精神。古人通过这些故事鼓舞大家不要被困难吓倒,要成为天地的主宰。就是现在,我们也应该学习这种精神,做一个不怕困难、坚持正义的人。”
  我又拿过《月亮怎么碎了》说:“现在社会进步了,科学家们通过研究发现,月亮上没有空气也没有水,没有生物在上面生活,这也就更能证明《嫦娥奔月》只是一个优美的神话故事了。”接着我给她讲了月球的有关知识,并通过书中的图片让她认识了“月陆”、“月海”,告诉她月亮为什么会不断变化,叮嘱她晚上到户外观察月亮。彤彤被吸引住了,听得聚精会神。最后,我鼓励她:“你知道吗?宇宙中还有很多奥秘没有被发现研究,你很聪明,也很爱动脑筋,现在要努力学习,长大去探索这些奥秘,好吗?”听了我的话,彤彤认真地笑了。借好了《月亮怎么碎了》,彤彤拉着妈妈高兴地走了。
  优美动听的故事伴随着孩子的童年生活。从表面上看,随着孩子一天天长大,童话世界和我们身边这个科技发达的真实世界将会不可避免地产生矛盾。但事实上,如果家长引导得当,不仅能鼓励孩子勇于探索的精神,还会让那一份美好的想像常留在孩子的心中。
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