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在新课程改革过程中,国家提出了要在初中数学教学渗透数学思想方法,培养学生对数学的喜爱,进而培养数学思维能力.《课程标准》规划:通过义务教育阶段对数学学科的学习,学生能适应未来社会生活及进一步成长所需的数学知识、数学思想方法和必要的操作技能.
初中数学思想在学科教学中的渗透
【摘 要】
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在新课程改革过程中,国家提出了要在初中数学教学渗透数学思想方法,培养学生对数学的喜爱,进而培养数学思维能力.《课程标准》规划:通过义务教育阶段对数学学科的学习,学生能
【机 构】
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大连弘文中学,辽宁 大连,116000
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2019年23期
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