广泛积累善于激励提高学生写作水平

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《语文课程标准》要求:“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。能根据日常需要,运用常见的表达方式写作。”近年来,笔者在平时的作文教学实践中有意识地要求学生广泛积累,并且善于激励学生,取得了良好的教学效果。
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