【摘 要】
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2019年,国家“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作启动,这一制度的实施,必将深化职业院校课程改革.结合汕头职业技术学院数字媒体专业动漫课程改革的实践,论文从游戏动漫、影视动漫、建筑动漫三个动漫方向入手,瞄准动漫领域就业前景和待遇好的工作岗位对知识与技能的要求,安排相应的教学内容和实训内容,对学生的数字媒体专业知识和技能进行强化训练和创新,使动漫设计课程的教学改革与职业教育教学改革接轨,提升学生的综合技能和岗位适应能力,实现了培养目标→强化和创新数媒专业知识和技能→工作岗位的对接.
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2019年,国家“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作启动,这一制度的实施,必将深化职业院校课程改革.结合汕头职业技术学院数字媒体专业动漫课程改革的实践,论文从游戏动漫、影视动漫、建筑动漫三个动漫方向入手,瞄准动漫领域就业前景和待遇好的工作岗位对知识与技能的要求,安排相应的教学内容和实训内容,对学生的数字媒体专业知识和技能进行强化训练和创新,使动漫设计课程的教学改革与职业教育教学改革接轨,提升学生的综合技能和岗位适应能力,实现了培养目标→强化和创新数媒专业知识和技能→工作岗位的对接.
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