【摘 要】
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在高职语文教学过程中，可通过有效的提问来吸引学生的注意力，并以此来调动他们的积极性，不仅可以帮助他们打开思维之门，培养他们的创新思维能力，而且对于提高语文课堂教学效率，具有
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在高职语文教学过程中，可通过有效的提问来吸引学生的注意力，并以此来调动他们的积极性，不仅可以帮助他们打开思维之门，培养他们的创新思维能力，而且对于提高语文课堂教学效率，具有非常重要的作用。本文将对当前高职语文课堂教学过程中存在的问题进行分析，重点从课堂提问入手，以期为高职语文教育在培养学生创新能力上提供理论上的构建和帮助。
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