【摘 要】
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初中地理课堂在新课标“改变地理学习方式”的理念要求下,应注重对讨论问题的设计。讨论问题的设计应注意宜整不宜零、问题具有探究性、注重探究过程而不仅仅是结果、注意地
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初中地理课堂在新课标“改变地理学习方式”的理念要求下,应注重对讨论问题的设计。讨论问题的设计应注意宜整不宜零、问题具有探究性、注重探究过程而不仅仅是结果、注意地理课堂的探究应该是结合地图的、注意“形势教育”与“实质教育的统一”以及有些讨论不一定非得追求标准答案。
Geography in junior high school curriculum in the new curriculum “to change the concept of geographical learning” concept, should focus on the design of the discussion questions. The discussion of the design of the problem should be noted that the whole should not be zero, the problem is exploratory, focusing on the process of inquiry, not just the result, pay attention to the exploration of geography classroom should be combined with the map, pay attention to “situation education ” and "And some discussions do not necessarily have to pursue the standard answer.
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当代科学技术渗透并影响社会生活的方方面面,中国公民科学素养与经济技术发展并不匹配,农村学生科学素养培育受教育和生活水平制约,充分发挥初中物理课程包含的科学教育功能,
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