对高职教育课程改革的思考

来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:boji13
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来高职院校快速发展,同时也产生了一系列的问题.高等职业教育是高等教育的一支“生力军”,高职教育课程有着自己的特点.基于此,在指出目前高职教育课程体系中存在的问题的基础上,有针对性地提出改革的建议,以期全面提高高等职业教育教学质量.
其他文献
“碘、溴混合液中 I-、Br-的连续测定—电位滴定法”是仪器分析教学中的一个基础实验。该实验可帮助学生深入理解电位滴定法的原理与有关的数据处理方法、熟练掌握酸度计的使
我国医疗改革的开展逐渐深入,医疗环境随着中外合资、合作以及更多私营医疗机构的兴起而发生转变.管理制度不完善的非营利性医疗机构在财政补助减少的情况下,逐渐被医疗技术
目的:探讨护理干预对住院糖尿病患者血糖控制水平的影响.方法:选择在我院住院治疗的2型糖尿病患者64例,随机分为观察组与对照组各32例,两组患者均给予糖尿病常规治疗与常规护
试验通过研究共轭亚油酸和维生素A对蛋鸡抗氧化指标、免疫指标、脂肪酸组成以及过氧化物酶体增殖激活受体γ(PPARγ)基因和超氧化物歧化酶(SOD)基因mRNA丰度等指标的影响,探
目的:探究基于无线网络和PDA的门诊输液系统在门诊患者输液护理服务过程中的应用价值.方法:择取2016年1月-2016年6月我院妇儿门诊收治的接受输液治疗患者25000例作为本次研究
目的:探讨患者视网膜脱离复位术后被动体位的依从性及护理方法.方法:选取2012年5月-2016年2月我院收治的120例复杂性视网膜脱离复位术后采用被动体位的患者作为观察对象,按照
高校选修课考核方法很多,抽签考核法就是其中之一.抽签考核包括口试和笔试,是通过随机抽签获得题目,结合平时测评给出最终成绩的一种考核方法.将传统笔试(统一试卷)与抽签考
目的:研究分析急诊科危重患者院内安全转运的有效护理管理方式.方法:将2014年4月至2015年9月期间于我院进行治疗的危重病人48例随机均分为两组,分别为观察组和对照组.对照组2
4月7日,原船舶总公司机关文书档案移交中央档案馆预验收会议在北京召开。中央档案馆王勤处长、王伟红处长,中国船舶重工集团公司办公厅文档信息处李红梅处长,中国船舶工业集
期刊
目的:对心脏术后监护期患儿心理护理的体会.方法:本文选取100例心脏术后监护期2 ~14岁患儿,随机划分两组,对照组采用常规护理方式,护理组采用心理护理干预方式,对比两组的心理