【摘 要】
：
素质拓展训练在教学中,是一种非常科学且合理的体育教育理念.素质拓展训练这种教学手段,在初中体育教学中的应用,不仅可以高效提升体育教学质量和效率,还能够有效促进学生智
【机 构】
：
江西省萍乡市安源区丹江学校 337000
论文部分内容阅读
素质拓展训练在教学中,是一种非常科学且合理的体育教育理念.素质拓展训练这种教学手段,在初中体育教学中的应用,不仅可以高效提升体育教学质量和效率,还能够有效促进学生智力的发展,强健学生的身体,使学生能够“茁壮”成长.因此,体育教师展开授课的过程中,需要改变传统的教学思维,不断创新教学方法,分析体育教学中现存的问题都有哪些需要进行改善.合理科学地融入素质拓展训练中,不断提升学生的综合素质.
其他文献
阅读教学有着丰富的实践意义,对拓宽学生知识面,开阔学生视野,提升学生学习能力来说,都有着很好的促进作用.阅读教学不仅是小学语文教学中的重点知识,也是难点内容,重在阅读
基于沸腾两相流动与传热的基本理论,考虑冷却介质的相变,建立了工件淬火过程流固耦合的数学模型。通过对多物理场耦合分析软件COMSOL Multiphysics进行二次开发,完成了模型的
新高中英语课程标准把核心素养作为英语教学的核心内容.然而,大多数一线教师对于如何切实养成学生的英语核心素养存在困惑.本文主要介绍课文朗读的有效实施措施对学生英语核
随着高考综合改革的在各省的陆续实施以及多元高考招生模式的落地,在综合评价的背景下,学生生涯教育迎来了新的发展契机,并且国家教育部门通过出台一系列教育政策对加强学生
随着国家的经济的不断发展和社会进步,学生接触到的社会和国际时事新闻越来越丰富和多样化.高中生在面对繁多复杂的新闻时,要运用正确的政治观看待,这需要教师在平时思政教育
随着新课改的深化推进,高效课堂成为了广大教师追求的目标,相应的教学模式与教学方法也不断改进.在数学课堂教学中层次化教学由于其效果甚佳深受教师欢迎.本文分析层次化教学
互动性教学模式是一种老师和学生相互配合、相互交流的一种教学模式.初中英语教师应该重视教学的改革,特别关注英语这门学科所具备的特点,采用形式多样方法,提升课堂的互动性
在新时期的大背景下,随着学前教育的创新性改革,社会对于学前教育的关注度持续上升.在教学方式以及数学教学标准方面发生了较大的转变,如何提升课堂的有效性成为当下的研究重
初中历史课是学生接触历史,了解中华民族传统文化,学习中国的发展历程的重要开端.传统的初中历史课因为教学内容都是距离现代较远的历史事件,导致学生对于课堂内容缺乏兴趣,
阅读作为学生学好英语的基础,也是提升学生思维能力的重要途径.然而,当前高中学生在进行阅读训练时,只是单一的对文本进行阅读和翻译,以便到达解题的目的,未对文章进行深入探