高校课程综合化存在的哲学基础

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高校课程综合化理论今天之所以形成,除了高等教育实践和社会发展的需要之外,更重要的是它的存在有合理的哲学基础.马克思主义关于人的全面发展学说是指导,客观世界的系统整体性是依据,后现代主义的知识观为构建课程综合化提供了理论框架.
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