合理选择恰当运用——浅析课堂教学与电教媒体的整合

来源 :新课程学习(综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fmf001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代教育媒体的丰富多彩的教学形式,提高教学效益,促进师生角色变化,在发挥学生主体精神等方面大放异彩,作为教学一线的教师,深切感觉到现代媒体的选择与运用恰当与否直接关系教育教学的成效。首先我觉得要根据教学实际,精心选择电教媒体,其次要围绕课堂教学,科学运用电教媒体,因此在教学过程中,精心选择和科学运用电教媒体,就能优化课堂教学结构,为学生创设良好的学习条件,从而充分调动学生学习的积极性和主动性,最终获得最佳教学效果。 The modern educational media has rich and colorful teaching forms, improving teaching effectiveness, promoting the change of teachers and students’ roles and giving full play to the spirit of students. As a teaching front-line teacher, I deeply feel that the choice and application of modern media are right or not The Effect of Relationship Education and Teaching. First of all, I think according to the actual teaching, careful selection of audio-visual media, followed by classroom teaching, the use of audio-visual media science, so in the teaching process, careful selection and scientific use of audio-visual media, you can optimize the classroom teaching structure for students to create a good Learning conditions, so as to fully mobilize the enthusiasm and initiative of student learning, and ultimately get the best teaching results.
其他文献
在现代教学中,教学手段的有效运用正发挥着越来越大的作用,以多媒体为代表的现代教学媒体,在激发学生学习兴趣、拓展教学空间以及创设教学氛围等方面正发挥着较大的作用.相对
教师应充分把数学和儿童的生活实际联系起来,联系生活语言,获取数学知识;联系生活事理,理解数学算理;联系生活经验,享受数学乐趣.让学生增强对数学的亲近感,从而激发学生学习
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
高中物理作为高中阶段主要的教学科目之一,如何提高其教学有效性是物理教师需要认真思考的问题.在新课标不断推进的今天,物理教师应当采用新的教学方式,不断提高学生的学习兴
爱因斯坦说:“创新能力不是天生就有的,它是通过人们的学习和实践而不断培养和发展起来的。”因此,如何在英语教学中拓宽学生思维的空间,达到知识的传授和创新能力的培养同步
期刊
在课堂上我们经常能看到,学生对老师所讲知识没有兴趣,课堂上做小动作的、讲话的大有人在,甚至还有少数孩子昏昏欲睡.要想扭转学生被动学习的状态,教师必须在打造魅力课堂上
作为一款传统意义上的进(?)MPV,丰田Previa普瑞维亚从进入中国时起就得到了不同细分人群同样高度的关注。商务人士喜欢这样气派高雅的坐乘,因为它能彰显身份和地位:休闲家庭
作为政府救助与民间救助有机结合的社会救助新模式,"爱心家园"项目已经在北京市许多街道乡镇开始运作,其实施效果如何,备受各方关注。笔者及合作者于2007年对北京市海淀区二十余个街道乡镇的"爱心家园"进行了实地调查,对项目的开展情况和运营加以研究,以期发现制约其发展的相关问题,寻找解决的途径,推动"爱心家园"良性可持续发展。
一部电影讲述的是一个精彩的故事。一部电影的诞生传递的是一个故事背后的故事。
印度大诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的.”选择了教师,就是选择了叶的事业;选择了教师,就选择了一生将