多元化评价理念下的高中数学高效教学

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高中数学是学生在高中阶段的学习过程中最为重要的一门学科,由于其具有较大的抽象性以及逻辑性,对于学生来说,学习难度颇大。在数学课堂中,有效实行多元化的评价措施可以在一定程度上保证学生的学习效率。笔者凭借多年的教学经验并结合当前高中数学的教学现状,就如何在高中数学课堂中使用多元化的评价方式促进学生的学习效率阐述自己的观点,希望能够给广大同仁起到一定的参考作用,为数学教育事业添一份贡献。伴随着新课程改革的持续深入,高中数学教学变得愈 High school mathematics is one of the most important subjects in the study process of high school. Because of its high abstraction and logic, it is very difficult for students to learn. In mathematics classroom, the effective implementation of a wide range of evaluation measures can to some extent to ensure that students learn efficiency. Based on many years of teaching experience combined with the current high school mathematics teaching status, I elaborate my point of view on how to use multiple evaluation methods to promote students’ learning efficiency in high school mathematics classroom, hoping to give my colleagues a certain reference, Add a contribution to math education. With the deepening of the new curriculum reform, high school mathematics teaching has become more and more
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