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小学语文综合性学习的实践操作
小学语文综合性学习的实践操作
来源 :散文百家(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:magic1136
【摘 要】
:
教育部制订的 《全日制义务教育语文课程标准》)以下简称《课标》)的颁布,标志着与现代社会发展相适应的新语文课程将在全国范围内分步实施.《课标》较之于传统的《小学语文
【作 者】
:
李白梅
【机 构】
:
江西省上饶市鄱阳县芦田乡大吉中学
【出 处】
:
散文百家(下)
【发表日期】
:
2016年8期
【关键词】
:
小学语文
语文综合性学习
实践
语文课程
义务教育
社会发展
课程标准
课标
教学大纲
分步实施
全日制
教育部
学生
基础
标志
颁布
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教育部制订的 《全日制义务教育语文课程标准》)以下简称《课标》)的颁布,标志着与现代社会发展相适应的新语文课程将在全国范围内分步实施.《课标》较之于传统的《小学语文教学大纲》有一个显著的特点是:强调了学生是学习和发展的主体. 在原先四大版块的基础上新增加了语文综合性学习的内容.
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