论文部分内容阅读
奇妙的发明
奇妙的发明
【摘 要】
：
奇妙的发明
【出 处】
：
快乐作文·低年级
【发表日期】
：
2016年6期
其他文献
【摘 要】 目的：观察膝痛宁联合软伤外洗1号方熏洗治疗膝关节创伤性滑膜炎的临床疗效。方法：将门诊收治的膝关节创伤性滑膜炎患者80例隨机分为两组，对照组40例口服双氯芬酸钠缓释胶囊；治疗组40例应用膝痛宁联合软伤外洗1号方熏洗、外敷。对比两组治疗效果。结果：两组总有效率差异无统计学意义（P>0.05）；两组肿痛评分受治疗方法和时间的交互影响；两组治疗前肿痛评分差异无统计学意义（P>0.05）；治疗后
摘 要：本文通过《和声学》公共课教学过程性评价的实施背景、实施方案以及实施过程中需要注意的几点问题的论述，试图阐释在以学生为中心的语境下，为适应新的教学模式，《和声学》在高等师范院校公共课教学上的评价体系的创新思路，为该课程在教学改革上提供参考。重点是评价主体、客体的参与方式设定，以及围绕“四部和声写作能力”“作品的和声分析能力”“键盘和声弹奏能力”这三方面能力培养而衍生的评价策略。 关键词：《
基于现代教育技术对师范教育教学的深刻影响,师范院校应根据教学实际需要和学生特点,恰当地使用教学媒体技术优化课堂教学,提高教学效率,并加强电教材料的建设与管理,提高使
学习是一种枯燥而繁重的脑力劳动,世界观不够成熟的中小学生,常常不与老师配合甚至与老师"对着干".怎么办?本文试图运用"登门槛技术"来解决.文章对什么叫"登门槛技术",怎样运