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学习是一种枯燥而繁重的脑力劳动,世界观不够成熟的中小学生,常常不与老师配合甚至与老师"对着干".怎么办?本文试图运用"登门槛技术"来解决.文章对什么叫"登门槛技术",怎样运用"登门槛技术"以及运用"登门槛技术"的注意事项作了阐释.
试论“登门槛技术”在教学中的运用
【摘 要】
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学习是一种枯燥而繁重的脑力劳动,世界观不够成熟的中小学生,常常不与老师配合甚至与老师"对着干".怎么办?本文试图运用"登门槛技术"来解决.文章对什么叫"登门槛技术",怎样运
【机 构】
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重庆教育学院中文系
【出 处】
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重庆教育学院学报
【发表日期】
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2003年2期
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